Wieso? Weshalb? Warum? Fragen stellen, selbstständig nach Lösungen suchen und eigene Schlüsse ziehen – das sind Kompetenzen, die in unserem fächerübergreifenden Unterrichtsprojekt „Forschen und Entdecken“ unterrichtet werden. Naturwissenschaftlich interessierte Mädchen und Jungen erhalten die Möglichkeit, ihrem Forschergeist nachzugehen. Dabei geht es um erste Versuche, handlungsorientiert Methoden auszuprobieren, die auch in der Mittel- und Oberstufe in den Fächern Biologie, Physik oder Chemie eine Rolle spielen. Wie kleine Detektive werden die Jugendlichen zum möglichst selbstständigen Entdecken angeleitet, indem zum Beispiel bei Keimungsversuchen von Pflanzen zuerst Vermutungen angestellt werden, dann folgt nach experimentellem Ausprobieren genaues Beobachten und im Anschluss werden Antworten auf die Fragen „Wieso? Weshalb? Warum?“ im Protokoll festgehalten.