Jun26 - Ganz cool zum Wettbewerb
Die jungen Forscher des Schülerforschungszentrums waren erfolgreich bei Jugend forscht. Beim Regionalwettbewerb 2026, der an der FH Westküste in Heide ausgetragen wurde, präsentierten Kalle und Hannes Heesch professionell ihr multifunktionales Kühlpack. Sie erhielten für ihr Projekt, bei dem sie von Frau Friedrich unterstützt wurden, den dritten Platz im Fachgebiet „Arbeitswelt“ bei den Juniorforschern. Herzlichen Glückwunsch!
Jun26 - Wassersport in Jagel
Am sommerlichen 18. Juni sind der WiPo-Kurs von Frau Kohlrausch und das Sportprofil der Q1 nach Jagel zum Wasserski/Wakeboarden gefahren. Auch wenn viele öfter im statt auf dem Wasser war, hat es sehr viel Freude bereitet, sich im Selker See ein wenig abzukühlen..
Mai26 - Basketball-Kooperationsturnier mit der RBS
Am 4. Mai fand unser Basketball-Kooperationsturnier mit der RBS statt. Unsere Schule trat dabei mit zwei Mannschaften an. Das Team der Klassen 6 - 8 zeigte großen Einsatz und kämpfte bis zum Schluss, musste sich jedoch den spielstarken Gegnern geschlagen geben. Deutlich erfolgreicher verlief das Turnier für das Team der Klassen 9 und 10. In einem spannenden und umkämpften Spiel bewies die Mannschaft Teamgeist, Kampfbereitschaft und Nervenstärke und konnte sich am Ende den Turniersieg sichern.
Wir bedanken uns bei der Reimer-Bull-Schule für die gelungene Zusammenarbeit und freuen uns bereits auf weitere gemeinsame sportliche Veranstaltungen.
Mai26 - SchulART
SchulART 2026: Applaus für Kreativität, Fantasie und Engagement
Vom 19. März bis zum 2. Mai 2026 bot das Kultur- und Bürgerhaus in Marne wiederholt eine Bühne für junge Kreativität: Die Ausstellung „SchuART 2026“ präsentierte eindrucksvolle Arbeiten von Schülerinnen und Schülern des Gymnasiums Marne Europaschule sowie der Reimer-Bull-Schule. Am Eröffnungsabend nutzten zahlreiche Besucherinnen und Besucher die Gelegenheit, die vielfältigen Werke der jungen Künstlerinnen und Künstler von der Grundschule bis zur Oberstufe zu entdecken.
Zudem wurden die Gäste an diesem Abend mit einem abwechslungsreichen Bühnenprogramm, bestehend aus Tanz, Theater sowie Gesangsbeiträgen, unterhalten. Die verschiedenen Beiträge verdeutlichten erneut, wie vielseitig die Veranstaltung in jedem Jahr angelegt ist, und sorgten für einen gelungenen Auftakt der SchulART 2026.
In der Ausstellung selbst erwartete das Publikum eine breite Auswahl künstlerischer Ausdrucksformen. Neben Malerei und Zeichnungen waren auch Drucke und Collagen sowie dreidimensionale Arbeiten zu sehen. Die Werke der jungen Künstlerinnen und Künstler beeindruckten sowohl durch originelle Ideen als auch durch technische Vielfalt.
Zum Abschluss der Ausstellung gab es noch einmal große Aufmerksamkeit für die Vergabe des Publikumspreises, bei dem die Besucherinnen und Besucher ihre Lieblingsarbeit wählen konnten. Den ersten Platz gewann Lara Bohr vom Gymnasium Marne Europaschule mit ihrem Bild „Architektur surreal“. Die Arbeit überzeugte durch die Verbindung von akkurat gezeichneten dreidimensionalen Architekturbestandteilen in Über-Eck-Perspektive und collagierten pflanzlichen Elementen und erhielt verdientermaßen die Anerkennung des Publikums.
Die „SchuART 2026“ zeigte eindrucksvoll, wie kreativ und engagiert die Schülerinnen und Schüler beider Schulen arbeiten. Gleichzeitig bot die Ausstellung eine wertvolle Gelegenheit, Schulkunst einer breiteren Öffentlichkeit zu präsentieren.
Mai26 - Europäischer Wettbewerb
Am Mittwoch, den 20. Mai 2026, wurden in der zweiten großen Pause im Kunstraum die Preisträgerinnen und Preisträger des 73. Europäischen Wettbewerbs geehrt. Unter dem diesjährigen Oberthema „Dein Europa: Recht, Respekt – Realität?“ setzten sich Schülerinnen und Schüler aller Altersgruppen kreativ und kritisch mit aktuellen gesellschaftlichen Fragen auseinander. Weitere Informationen gibt es hier.

Feb26 - One Billion Rising
Im Rahmen der weltweiten Kampagne „One Billion Rising“ haben wir als Schule erneut verschiedene Aktionen durchgeführt, um ein kreatives und starkes Zeichen für Respekt, Gleichberechtigung und ein gewaltfreies Miteinander zu setzen. Einen ausführlichen Bericht gibt es hier.










